Protokoll från kursnämndsmöte 1 den 17 september

Närvarande: Johan Lennefalk (D), Jan Nordberg (D), Hanna Melin (OPEN), Badar Alim Mian (OPEN), Lars Filipsson (kursledare).

1. Föreläsningarna. Ingen särskild kritik finns, föreläsningarna är bra. Det är dock trångt och dåligt med syre i lokalen. Det är svårt att göra något åt det.

2. Lektioner och övningar. Allt fungerar tillfredsställande, lärarna är alla bra. Det är dock ganska olika undervisning i de olika salarna och när man byter grupp blir det då lite ryckigt. Samordningen mellan de olika lärarna borde också vara bättre: ibland går övningsläraren igenom exakt samma sak som lektionsläraren redan har gjort. Åtgärder: Studenter bör uppmuntras att stanna i sin grupp och inte byta. Lärarna bör kommunicera mera med varandra. Eventuellt kan man tänka sig en varudeklaration: den som vill ha stödundervisning går till den ena gruppen och den som vill träna på svåra uppgifter går till den andra. Kan vara svårt att genomföra i praktiken dock.

3. Examinationssystemet. Bra. Det kan vara på sin plats att inför tentan informera om hur examinationssystemet funkar och om tentamensreglerna. Ett starkt önskemål från studenterna är lösningar/facit på övningsprov och grupparbeten. En nackdel med lösningar är dock att en del studenter tenderar att titta på lösningarna innan de ens har försökt lösa uppgifterna, vilket leder till att de inte lär sig ett smack. Lars lovar att tänka över om och i så fall när det går att lägga ut lösningar.

4. Webbsidan. OK. Det finns behov av att informera om den igen på föreläsning, så att folk inte missar information.

5. Boken. Det är många som inte läser boken, den är svårläst och teoretisk. Att läsa matematisk text på den här nivån är svårt och en del av syftet med kursen är att man ska komma över tröskeln. Kanske kan mer morötter användas, till exempel att Lars på föreläsning säger att man till nästa undervisningstillfälle ska ha läst vissa sidor i boken.

6. Trängseln. Det är mycket folk på kursen, men trängseln upplevs inte som något problem, annat än möjligtvis vid föreläsningarna då det är svårt att få bra platser.